边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望

“每张(měizhāng)纸条都藏着一个心事呀” 云南(yúnnán)普洱边境管理支队 木戛边境派出所移民(yímín)管理警察 李莉(lǐlì)的办公桌上密密麻麻摆满了 来自辖区学校(xuéxiào)“树洞信箱”的小纸条 这些承载着学生(xuéshēng)心声的小纸条 是李莉和(hé)学生们独特的沟通方式 李莉在(zài)辖区学校开展法治课堂时发现 人际交往过程中会遇到(yùdào)一些小烦恼 但是他们不愿意与父母(fùmǔ)和老师倾诉 慢慢就变得(biàndé)比较孤僻和自闭 图为李莉给(gěi)学生辅导作业。 李莉主动(zhǔdòng)与学校领导沟通 提议(tíyì)设立“树洞信箱” 为孩子们(men)搭建沟通的桥梁 让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声 精心制作(jīngxīnzhìzuò)了漂亮的信箱 并向学生们(men)介绍信箱的用途 图为李莉从“树洞信箱”中取小(xiǎo)纸条。 “树洞信箱”里(lǐ)收到小花（化名） 原来小花(xiǎohuā)有严重的皮肤问题 而她只能把(bǎ)所有委屈和难过 李莉先找到(zhǎodào)小花的父母 随后(suíhòu)她又把小花的情况反馈给学校 将给小花起外号(wàihào)的学生找来谈心 并为他们设计了一场特殊的(de)“和解仪式” 让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn) 也原谅了给她起(qǐ)外号的学生 图为学生写的小纸条：李莉姐姐，我有一个愿望(yuànwàng)，当警察保家卫国。 “树洞信箱”里的这些(zhèxiē)小纸条 还有学生们(men)内心的小愿望 有的学生想要(xiǎngyào)一个崭新的书包 有的渴望(kěwàng)拥有一盒彩色画笔 还有的希望(xīwàng)能当一名警察保家卫国…… 2025年5月28日(rì) “树洞信箱”里一份贴满卡通贴纸的(de)小纸条 学生小强(xiǎoqiáng)（化名）写道 每年都只能(zhǐnéng)打电话说生日快乐 李莉姐姐可以帮我实现吗(ma)？”看着纸条 李莉心里(xīnlǐ)泛起阵阵酸涩 她决定策划(cèhuà)一场特别的集体生日 图为李莉为学生们(men)过集体生日。 说明情况(qíngkuàng)，仔细沟通细节 统计了近期过生日的其他(qítā)孩子名单 定制(dìngzhì)了一个大大的蛋糕 还为学生们准备了小礼物(lǐwù) “祝你生日快乐(shēngrìkuàilè)……” 在暖心的欢呼声(huānhūshēng)、歌声中 学生们许下梦想的愿望(yuànwàng) 图为(túwèi)李莉与学生合影。 “树洞信箱”不仅(bùjǐn)是孩子们 更成了承载梦想的摇篮(yáolán) 每当有学生(xuéshēng)的愿望实现 那份喜悦便会在校园(xiàoyuán)里蔓延开来 图为学生写(xiě)的小纸条。 “树洞信箱”已收到小纸条(zhǐtiáo)672张 面对面(miànduìmiàn)坐谈176次、团体辅导54次 解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个 实现(shíxiàn)学生们的小愿望132个 图为李莉给学生们送(sòng)上笔记本、书包奖励。 李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞” 用心守护(shǒuhù)着孩子们的烦恼和心愿 让希望的种子在边疆热土上生根(shēnggēn)发芽 守护着他们健康快乐(kuàilè)地成长 (来源:人民日报客户端(kèhùduān)云南频道)